Questo articolo ha uno scopo non solo divulgativo..!! ma
è soprattutto un incoraggiamento alle imprese, affinché possano sostenere, il
sapere, la formazione, il futuro di giovani studenti e la speranza che la
scuola non rappresenti solo un vacuo sapere fine a se stesso..!! Si parla
spesso di “saper fare” .. “imparare ad imparare” ..“didattica
laboratoriale”..”competenze chiave” ed altri affascinanti, stupendi e
meravigliosi concetti..di alto valore educativo, degni di rispetto, se si
attuassero concretamente..!!
E’ operativo, infatti, il Registro nazionale per
l’alternanza scuola-lavoro, istituito presso le Camere di Commercio; un ottimo
strumento per agevolare l’inserimento di percorsi formativi obbligatori di
alternanza nelle scuole superiori ed attuare l’obiettivo del “saper fare” ovvero imparare lavorando, un concetto chiave e
strategico secondo quanto disposto dal quadro normativo della scuola
dell’autonomia. Purtroppo ad oggi il numero delle imprese iscritte è ancora
esiguo, nonostante non si paghi più l’imposta di bollo di 90 euro.
E’ un’opportunità per le imprese e gli enti pubblici o privati che in tal modo assumeranno
il ruolo di concreti laboratori scolastici nel percorso di istruzione degli studenti, svolgendo un ruolo
fondamentale per l'acquisizione,
da parte dei giovani, di competenze spendibili nel mercato del lavoro. Ricordiamo
che già con la legge n.53 del 2003, l’art.4, introdusse la possibilità per i
giovani dai 15 ai 18 anni “di svolgere l'intera formazione attraverso
l'alternanza di periodi di studio e di lavoro, sotto la responsabilità
dell'istituzione scolastica o formativa, sulla base di convenzioni con imprese
o con le rispettive associazioni di rappresentanza o con le camere di commercio,
industria, artigianato e agricoltura, o con enti pubblici e privati ivi inclusi
quelli del terzo settore, disponibili ad accogliere gli studenti per periodi di
tirocinio che non costituiscono rapporto individuale di lavoro”. Attualmente
l’art.1 (dai commi 33 a 44) della legge 107 del
2015, rende obbligatori tali
percorsi per incrementare
le opportunità di
lavoro e le capacità di orientamento degli studenti,
stabilendo che negli istituti tecnici e professionali essi dovranno avere una durata complessiva di almeno 400 ore, nel
secondo biennio e nell'ultimo anno del
percorso di studi, mentre nei
licei una durata complessiva di almeno
200 ore nel triennio. Spetterà al dirigente scolastico individuare, all'interno
del registro nazionale, le imprese e gli enti pubblici o privati che si rendono
disponibili all'attivazione di tali percorsi, stipulando con essi apposite
convenzioni.
Anche i musei, gli istituti e i luoghi della cultura e delle
arti performative, gli uffici centrali e periferici del Ministero dei beni e
delle attività culturali e del turismo potranno aderire al’iniziativa.
Il Registro è costituito da un’area aperta e consultabile gratuitamente in cui sono visibili le imprese
e gli Enti pubblici e privati disponibili a svolgere i percorsi di alternanza, riportando
per ciascuna di essi il numero massimo di studenti ammissibili ed periodi dell’anno in
cui è possibile svolgere l’attività di alternanza; una sezione speciale a cui
devono essere già iscritte le imprese per l’alternanza scuola-lavoro, la quale consente
la condivisione delle informazioni relative all’anagrafica, all’attività
svolta, ai soci e agli altri collaboratori, al fatturato, al patrimonio netto,
al sito internet e ai rapporti con gli altri operatori della filiera delle
imprese che attivano i percorsi di alternanza.
Le imprese o gli Enti interessati potranno, pertanto,
iscriversi gratuitamente nel Registro
Nazionale accedendo alla piattaforma di Infocamere con l’ausilio di
apposite guide on line che renderanno più
agevole la procedura per l’iscrizione. ..
Coraggio non perdete l’occasione!
